DBRT 009: الربط مع هيكاتي لأول مرة

لقد انغمست رسميًا! لقد جاءت صديقتي هيكاتي في تلك الليلة لتقوم بربط الحبل معي وسارت الأمور بشكل جيد للغاية! كما هو متوقع أن تسير التجربة الأولى. تجاذبنا أطراف الحديث وتناولنا وجبات خفيفة لبعض الوقت في البداية. تحدثنا عن أخبارنا الشخصية والعائلية والوظيفية. علقنا على الطيور التي تحلق خارج النافذة. مزحنا، وشاركنا الصور التي التقطناها أنا والسيد أثناء السفر. شاركتها أفكاري التي تسبق هذا المشروع (يوميات طفل رضيع على الحبل العلوي)، وسمحت لها بقراءة أول مدخلين في مذكراتي. كانت هيكاتي متقبّلة، وبدا أنها تتفاعل مع الأشياء التي كنت أقولها. آمل أن يفعل الآخرون ذلك أيضًا.

 

غيرت ملابسها إلى ملابس أكثر ملاءمة للحبال (مطاطية ومريحة وقريبة من الجلد). كنت محرجة في البداية. إن لمس جسد شخص آخر يبدو غريبًا عندما لا يكون هناك جو من الاحتراف أو الجنس. إنه شكل من أشكال الحميمية الجسدية لم أواجهه من قبل. شيء ما بين الشهوانية والأفلاطونية. لست متأكدة أين بالضبط.

 

بدأت بشينجو وربطة عنق النادلة مع عمودين مزدوجين من رأس لارك ممتدين على ذراعيها ومعصميها. ثم فككت المعصمين وربطت فخذها بساقها بعمود مزدوج. نوعًا ما مثل ربطة الضفدع ولكن بعيدًا عن الكاحل. إنها حساسة في الجزء الأمامي من ربلة الساق، وقال السيد أنني ربطت الرباط بإحكام شديد في البداية. جاءني ليعطيني بعض الإرشادات بعد قليل وأراني طريقة أخرى لربط العمود المزدوج كانت أكثر راحة وأمانًا لهذا التطبيق المحدد. ارتجلت قليلاً باستخدام عمود واحد والذي تحول إلى سلم للساق يمتد إلى أعلى ساقها اليسرى. بعد فترة بدأت أستمتع قليلاً وأتخلص من بعض الإحراج والتوتر. أصبحت أكثر راحة في لمسها. توقفت عن تجنب ملامسة جسدها عن قصد.

 

أحد أهدافي في هذا المشروع هو أن أتعلم كيف أخلق تجربة تواصلية ومُرضية عاطفيًا للآخرين. عندما طرحت هذا الأمر أثناء ربط هيكاتي، أمرني المعلم أن أحتل مساحة أكبر. فبدلاً من الركوع خلفها مع وضع كلتا ركبتيّ على الأرض، طلب مني أن أضع إحدى قدميّ على الأرض أمامي، وأسند ظهر هيكاتي بجانب ركبتي. وفجأة شعرت براحة وثقة أكبر بكثير. لم أكن أستخدم الميزة الميكانيكية لتثبيت الجزء العلوي من جسمي فحسب، بل كنت أتحكم أيضًا في بيئتي.

 

كامرأة شابة، لقد تم تكييفي معظم حياتي لأصغر حجمي. لقد طُلب مني أن أضم ساقيّ عند الجلوس، وأن أرتدي حذاءً مسطحًا أمام الرجال الأقصر، وأن أعتذر بغزارة عندما يكون هناك أدنى احتمال أن أكون في طريق شخص ما. أدرك الآن أن هذه الغريزة التي تجعلني أصغر حجمًا هي جزء مهم جدًا من طريقة تعاملي مع أجزاء كثيرة من حياتي. ما يجذبني إلى هذا المشروع، إلى مجموعة المهارات الجديدة هذه، هو القدرة على قلب تلك الغريزة رأساً على عقب. لديّ الكثير من الإعجاب بالنساء في هذا العالم اللاتي يستطعن أن يشغلن مساحة. أريد أن أكون مثلهن.

لم يدم الحبل نفسه طويلاً. نفدت أفكاري وأصبح كوني الشخص "المسؤول" على سبيل التغيير أكثر صعوبة بالنسبة لي مما كنت أعتقد أنه سيكون. لقد اعتدت أن أكون الشخص الذي يتطلع إلى الآخرين من أجل التوجيه، هذه المرة I كان الشخص الذي كانت هيكاتي تتطلع إليه. ولم أشعر بأنني كنت أشعر بأنني لا أملك الكثير من الاتجاهات على الإطلاق. تحدثنا كثيراً. ساعدتني قائمة أغنياتي في التخفيف من الطاقة العصبية التي كنت أحضرها إلى الطاولة. عندما أكون متوترة أميل إلى التحدث والتحدث والتحدث. في هذه الحالة، كان بإمكاني التحدث عن الموسيقى التي كانت تعزف بينما كنت أتحسس جُملي بقلق.

 

بعد فترة، طلب السيد ماستر بعض البيتزا وشاهدنا ثلاثتنا فيلم Megamind (طريقة مضحكة ومثالية بشكل غريب لإنهاء الأمسية). تناولت بعض الحلوى اللذيذة (أحضرت هيكاتي حلوى الماكرون لمشاركتها) وقبل أن نودع بعضنا البعض.

 

-

 

بينما كنت أقوم بلف الحبال الخاصة بي، تحدثنا أنا والمعلم عن أهدافي. ما أريد فعلاً أن أفعله بالحبال. في هذه اللحظة من الزمن، أريد حقًا أن أكون قادرًا على فرض السيطرة الجسدية على شخص ما بسرعة. بقليل من الحبل أريد أن أجعلهم يدركون أنهم عالقون فجأةً بشكل كبير، لكنني أريد أيضًا أن أكون قادرًا على ربط مجموعة كبيرة من الأشخاص.

~قالت العنكبوت للذبابة ~ ادخلي إلى صالتي

 

ومع وضع ذلك في الاعتبار، جرّب المعلّم "ماستر" تنويعاً في طريقة "إيبي" التي أبقت ذراعيّ أمام جسدي. كنت عالقًا تمامًا مع طول حبل واحد فقط. وحدثني عن طريقته؛ كيف دفع جسدي لأسفل بينما كان يسحب الحبل لأعلى. كان الأمر في غاية البساطة، ومع ذلك خرجت شهقة صغيرة من فمي عندما فعل ذلك. هذه الحيل الصغيرة لها تأثير غير متناسب. دحرجني المعلم على البساط لفترة من الوقت، متلاعبًا بالتوجهات المختلفة التي كنت عالقة فيها. انتابتني بعض المشاعر المضحكة في قدمي اليسرى، لكنها سرعان ما هدأت بعد أن فك ربطة العنق. ربما كنت سأشعر براحة أكبر لو كنت قد قمت بالإحماء والتمدد قبل ذلك.

 

لقد منحني تعلم ربط الحبل تقديرًا جديدًا للعمل والمهارة التي طورها معلمي في العقدة والحبل والحياة. لحظات صغيرة مثل شد الحبل بقصد ودفع جسدي في الأرجاء كان لها تأثير كبير عليّ. كنت مذهولاً قليلاً بعد ذلك. أعتقد أنني بحاجة أيضًا إلى إعطاء الأولوية لوقت لعب أكثر تركيزًا معه. إنه جيد جدًا في ذلك.

 

الوجبات الجاهزة:

• اشغل مساحة! اجعل نفسك وحركاتك أكبر حجمًا يساعدك كثيرًا.
• ضع نفسك في ميزة ميكانيكية عند دعم مؤخرتك. يسمح لك الركوع على إحدى الركبتين مع إبقاء الساق الأخرى مسنودة بدعم شريكك بجسمك مع الحفاظ على استخدام ذراعيك.
• أنا خجول جدًا من التفاعل مع جسد شخص آخر في الوقت الحالي.

هذه الكتابة هي جزء من سلسلة بعنوان "يوميات طفل رضيع على الحبل العلوي" للكاتبة كاجيرا بلو، ويمكن الاطلاع على بقية المقالات على TheDuchy.com/blogs.

---